COPA DEL MUNDO 2014 EN BRASIL

¿A cuál continente corresponde cada país participante?

01 - Brasil                                                                                           

02 - Croacia
03 - México
04 - Camerún
05 - España
06 - Holanda
07 - Chile
08 - Australia
09 - Colombia
10 - Grecia
11 - Costa de Marfil
12 - Uruguay
13 - Costa Rica
14 - Inglaterra
15 - Italia
16 - Suiza
17 - Ecuador
18 - Francia
19 - Honduras
20 - Argentina
21 - Bosnia
22 - Irán
23 - Nigeria
24 - Alemania
25 - Portugal
26 - Ghana
27 - Estados Unidos
28 - Bélgica
29 - Argelia
30 -  Rusia
31 - Japón
32 - República de Corea

Publicado por Maestra Bibliotecaria T. Tarde Lucía María Natalino

"EL ARTE, LA VIDA COTIDIANA, LA POESÍA y LA TRADICIÓN ORAL"

El Encuentro con la Palabra Escrita logra en niños y en adultos el asombro, la curiosidad, el placer por abrir sus tapas, mirar la reseña, hojear con atención y conocer nuevos libros; también produce interiormente un "re despertar", el cual se manifiesta ante las novedosas ilustraciones del Siglo XXI.

Este clima creativo favorece la Inclusión. Porque el Arte y la Palabra atraen inexorablemente a la reflexión y, a través de ella, el artista o el lector se expresa, opina, comenta, interpreta, promueve. O sea, da lugar, a la Palabra Hablada.  

Este accionar concreto en el que participarán las Familias y demás personas de la Comunidad, favorecerá la apertura a nuevas ideas y mejores proyectos “entre todos”.

El viernes 13 de junio se llevarán a cabo las Jornadas “Escuela, Familias y Comunidad”en todas las instituciones educativas, consolidando el vínculo entre la Escuela y las Familias, en Jornadas Compartidas en torno a las Prácticas de Lectura. 

 

 Podrán participar Equipos Directivos, Profesores de Arte, Educación Física, Bibliotecarios, Maestros de Grado, coordinadores de Centro de Actividades Infantiles (CAI) y Centro de Actividades Juveniles (CAJ), incluso otros actores institucionales. 

¡Bienvenida la Participación de Toda la Sociedad en Educación!

Publicado por Maestra Bibliotecaria T. Tarde Lucía María Natalino

¡VIERNES DE PELÍCULA! BIBLIOTECA INVITA A VER: "CAMINANDO ENTRE DINOSAURIOS"

En la Biblioteca y durante el Postcomedor de los más chiquitos, nos hemos reunido a ver la película: "Caminando entre Dinosaurios".¡La mayor aventura en 70 millones de años!

Las imágenes nos trasladan hasta una Alaska prehistórica donde conoceremos a Patch, un encantador y concienzudo dinosaurio, y a su familia.
Patch es el pequeño de la camada, y nadie espera que vaya a llegar muy lejos.

Pero Patch tiene un espíritu fuerte y un gran corazón; lo que le falta de fuerza física lo compensa con una gran tenacidad.

Seguiremos a Patch y a su familia en su larga migración anual para encontrar comida. Es un emocionante viaje, sembrado de peligros, en el que también encontraremos amigos y muchas aventuras.


Publicado por Maestra Bibliotecaria T. Tarde Lucía María Natalino

UN CUENTO MÁS SE SUMA A LOS OTROS... ¡BUENÍSIMOS ESCRITORES!

Macarena de 5º A, estaba al mediodía en una ronda de lectores que acostumbran reunirse a las puertas de la Biblioteca. Al ver llegar a la Bibliotecaria a la Escuela, se acercó y le entregó muy contenta un cuento producido por ella, que había escrito el día anterior. ¡Y la ilustración, es preciosa!

Lo tituló:

EL GATITO PERDIDO

Había una vez una nena. Tenía un gatito que era negro y le gustaba comer pescados.

Un día lo llevó a pescar y él se escapó.

Ella estaba muy preocupada por su gatito.

Entonces empezó a buscarlo pero no lo encontró.

Al día siguiente la niña lloraba porque lo extrañaba mucho.

Pensó, y pensó, y se le ocurrió una idea: llamar al "Busca Animales". ¡Él era súper inteligente! Olía los rastros de los pies de cualquier animal.

El "Busca Animales" corrió para el parque, que era el lugar donde se había perdido el gatito.

El "Busca Animales" rápidamente olió y olió y olió, hasta que encontró un gato pero no era el que buscaba. ¡Uy! ¡Qué enojo!

Siguió buscando y buscando, hasta queeee... ¡apareció!

 La nena, muy emocionada le preguntó al "Busca Animales" cuánto dinero debía darle por su ayuda. El señor al verla tan contenta, abrazada a su mascota, le dijo que eso no era lo más importante...

Pero la nena, re feliz,  le entregó, agradecida,  todos los ahorros de los regalos de su cumple... Porque para ella, Michi es más que un enorme tesoro.

Autora: Macarena 

¡Qué hermoso cuento, Maca! ¡A seguir escribiendo para leerles a los demás!

Publicado por Maestra Bibliotecaria T. Tarde Lucía María Natalino

CREAR y ESCRIBIR CUENTOS... ¡ SE VOLVIÓ CONTAGIOSO ! ¡ HOY, NILSY, de 4º GRADO !

LA PIEDRA MÁGICA

Esa piedra no era común. A mí me parece que un chamán la dejó en el Parque de la Ciudad...
Y encima tiene brazos que le salen de "noche", y me abraza.
Y tiene pies y abraza a mi peluche.
Mi papá dice que cuando tiembla es porque... ¡chupa lo negativo y deja lo positivo!
Una noche, un viejo con barba negra quiso entrar por la ventana en mi pieza. Y se llevó la piedra. Entonces mi papá llamó a la policía. Un rato después le preguntaron por qué buscaba una piedra. Y él le contestó: - Porque es "poderosa".
De pronto vimos al ladrón que pasó corriendo con la piedra en el brazo... Gritamos: ¡la piedra! ¡la piedra! ¡la piedra!

  

Salieron los autos con muchos policías y trajeron esa piedra.  

Todos nos pusimos contentos. Mi mamá, mi abuela y Lucas también... 

Autora: Nilsi - 4º grado

Publicado por Maestra Bibliotecaria T. Tarde Lucía María Natalino

UN CUENTO MUY PECULIAR

Se acercaba el momento de finalizar la Lectura durante el postcomedor e  iniciar el Préstamo a Domicilio con los chicos de 5º.
Los alumnos de este grado son sumamente sensibles y muy participativos.
Teniendo en cuenta estas características elegí leerles un cuento más precioso que un tesoro...

Y así comienza...

CUENTO CON CARICIA.
Elsa Bornemann

No sabía lo que era una caricia. Nunca lo habían acariciado antes. Por eso, cuando Changuito rozó su plumaje junto a la laguna- alisándoselo suavemente con la mano-, el tero se voló. Su alegría era tanta que necesitaba todo el aire para desparramarla.
-¡Teru! ¡teru! ¡teru! ¡teru! ¡teru!- se alejó chillando.
El Changuito lo vio desaparecer, sorprendido. La tarde se quedó sentada a su lado sin entender nada. -¡Hoy me han acariciado! ¡La caricia es hermosa!- seguía diciendo con sus teru, teru...

-¡Eh, tero! ¡Ven aquí! ¡Quiero saber que es una caricia!- le gritó una vaca al escucharlo.
El tero se dejó caer: un planeado blanco, negro y pardo, de gracioso copete, aterrizando junto a la vaca... -¡Esto es una caricia...! - le dijo el tero, mientras que con el ala izquierda rozaba una y otra vez una pata de la vaca.
–Me gusta tu cuero, ¿sabés?- no imaginaba que fuera tan distinto de mi plumaje.
La vaca no lo escuchaba ya...............................................................................

A los lectores los dejo pensando cómo continuará este cuento más dulce que la miel.

¡Chicos!¡A solicitar este libro para llevarlo a casa hasta la próxima semana!

Publicado por Maestra Bibliotecaria T.  Tarde Lucía María Natalino

VIERNES DE PELÍCULA. HOY LA BIBLIOTECA PRESENTA: "EL JOVEN FRANKENSTEIN"

Esta tarde,  volvimos a ver películas. Continuando con el tema de los monstruos, la Biblioteca les ofreció el video "El Joven Frankenstein",  personaje de  Mary Shelley en su famosa novela.
Este monstruo, a través del film despertó aún más la curiosidad de los espectadores manifestada en un hondo silencio casi sin respiro.

El libro también se halla en la Biblioteca al alcance de todos los lectores, y es uno de los más pedidos.

Otro texto muy solicitado con el cual socializan la lectura con sus pares leyéndolo de a dos, o de a tres, se titula: "Dónde viven los monstruos" de Maurice Sendak

En libros o en videos, sus temores e intrigas actúan en los escolares ¡como puentes hacia la lectura textual o de imágenes!

Publicado por Maestra Bibliotecaria T. Tarde Lucía María Natalino