jueves

UN CUENTO MÁS SE SUMA A LOS OTROS... ¡BUENÍSIMOS ESCRITORES!


Macarena de 5º A, estaba al mediodía en una ronda de lectores que acostumbran reunirse a las puertas de la Biblioteca. Al ver llegar a la Bibliotecaria a la Escuela, se acercó y le entregó muy contenta un cuento producido por ella, que había escrito el día anterior. ¡Y la ilustración, es preciosa!
Lo tituló:
EL GATITO PERDIDO

Había una vez una nena. Tenía un gatito que era negro y le gustaba comer pescados.
Un día lo llevó a pescar y él se escapó.
Ella estaba muy preocupada por su gatito.
Entonces empezó a buscarlo pero no lo encontró.
Al día siguiente la niña lloraba porque lo extrañaba mucho.
Pensó, y pensó, y se le ocurrió una idea: llamar al "Busca Animales". ¡Él era súper inteligente! Olía los rastros de los pies de cualquier animal.
El "Busca Animales" corrió para el parque, que era el lugar donde se había perdido el gatito.
El "Busca Animales" rápidamente olió y olió y olió, hasta que encontró un gato pero no era el que buscaba. ¡Uy! ¡Qué enojo!
Siguió buscando y buscando, hasta queeee... ¡apareció!
 La nena, muy emocionada le preguntó al "Busca Animales" cuánto dinero debía darle por su ayuda. El señor al verla tan contenta, abrazada a su mascota, le dijo que eso no era lo más importante...
Pero la nena, re feliz,  le entregó, agradecida,  todos los ahorros de los regalos de su cumple... Porque para ella, Michi es más que un enorme tesoro.

Autora: Macarena 

¡Qué hermoso cuento, Maca! ¡A seguir escribiendo para leerles a los demás!

Publicado por Maestra Bibliotecaria T. Tarde Lucía María Natalino

miércoles

CREAR y ESCRIBIR CUENTOS... ¡ SE VOLVIÓ CONTAGIOSO ! ¡ HOY, NILSY, de 4º GRADO !

LA PIEDRA MÁGICA

Esa piedra no era común. A mí me parece que un chamán la dejó en el Parque de la Ciudad...
Y encima tiene brazos que le salen de "noche", y me abraza.
Y tiene pies y abraza a mi peluche.
Mi papá dice que cuando tiembla es porque... ¡chupa lo negativo y deja lo positivo!
Una noche, un viejo con barba negra quiso entrar por la ventana en mi pieza. Y se llevó la piedra. Entonces mi papá llamó a la policía. Un rato después le preguntaron por qué buscaba una piedra. Y él le contestó: - Porque es "poderosa".
De pronto vimos al ladrón que pasó corriendo con la piedra en el brazo... Gritamos: ¡la piedra! ¡la piedra! ¡la piedra!
  
Salieron los autos con muchos policías y trajeron esa piedra.  
Todos nos pusimos contentos. Mi mamá, mi abuela y Lucas también... 

Autora: Nilsi - 4º grado

Publicado por Maestra Bibliotecaria T. Tarde Lucía María Natalino

lunes

UN CUENTO MUY PECULIAR

Se acercaba el momento de finalizar la Lectura durante el postcomedor e  iniciar el Préstamo a Domicilio con los chicos de 5º.
Los alumnos de este grado son sumamente sensibles y muy participativos.
Teniendo en cuenta estas características elegí leerles un cuento más precioso que un tesoro...

Y así comienza...
CUENTO CON CARICIA.
Elsa Bornemann

No sabía lo que era una caricia. Nunca lo habían acariciado antes. Por eso, cuando Changuito rozó su plumaje junto a la laguna- alisándoselo suavemente con la mano-, el tero se voló. Su alegría era tanta que necesitaba todo el aire para desparramarla.
-¡Teru! ¡teru! ¡teru! ¡teru! ¡teru!- se alejó chillando.
El Changuito lo vio desaparecer, sorprendido. La tarde se quedó sentada a su lado sin entender nada. -¡Hoy me han acariciado! ¡La caricia es hermosa!- seguía diciendo con sus teru, teru...
-¡Eh, tero! ¡Ven aquí! ¡Quiero saber que es una caricia!- le gritó una vaca al escucharlo.
El tero se dejó caer: un planeado blanco, negro y pardo, de gracioso copete, aterrizando junto a la vaca... -¡Esto es una caricia...! - le dijo el tero, mientras que con el ala izquierda rozaba una y otra vez una pata de la vaca.
–Me gusta tu cuero, ¿sabés?- no imaginaba que fuera tan distinto de mi plumaje.
La vaca no lo escuchaba ya...............................................................................

A los lectores los dejo pensando cómo continuará este cuento más dulce que la miel.

¡Chicos!¡A solicitar este libro para llevarlo a casa hasta la próxima semana!

Publicado por Maestra Bibliotecaria T.  Tarde Lucía María Natalino

viernes

VIERNES DE PELÍCULA. HOY LA BIBLIOTECA PRESENTA: "EL JOVEN FRANKENSTEIN"

Esta tarde,  volvimos a ver películas. Continuando con el tema de los monstruos, la Biblioteca les ofreció el video "El Joven Frankenstein",  personaje de  Mary Shelley en su famosa novela.
Este monstruo, a través del film despertó aún más la curiosidad de los espectadores manifestada en un hondo silencio casi sin respiro.

El libro también se halla en la Biblioteca al alcance de todos los lectores, y es uno de los más pedidos.

Otro texto muy solicitado con el cual socializan la lectura con sus pares leyéndolo de a dos, o de a tres, se titula: "Dónde viven los monstruos" de Maurice Sendak

En libros o en videos, sus temores e intrigas actúan en los escolares ¡como puentes hacia la lectura textual o de imágenes!

Publicado por Maestra Bibliotecaria T. Tarde Lucía María Natalino

jueves

2º GRADO. "LA CIUDAD DE LOS MONSTRUOS"

Esta tarde, los chicos de 2º grado, junto a su Maestra Carla Alcántara continuaron en la Biblioteca, lo iniciado en el aula... ¡los M-oooo-n-s-t-rrr-u-oooo-s!
La Bibliotecaria les mostró personajes en fotos en Google y videos en You Tube.
Ahora que conocen sus características, que imaginaron otras,  pueden discernir a los monstruos buenos...



de los monstruos malos...



Después llegó la consigna de agruparse en cuatro mesas de cinco alumnos cada una y la Maestra Bibliotecaria les distribuyó una hoja de color para cada equipo. Sólo quedaba ponerse de acuerdo, opinar, elegir, convencer... 
La alegría volvió a reinar con más énfasis en la Biblioteca, como cada vez que se entusiasman en un nuevo tema. 

Publicado por Maestra Bibliotecaria T. Tarde Lucía María Natalino

martes

- "SEÑO... ¡NO SABÍA QUE IBA A SER ESCRITORA, PERO ME GUSTÓ!" - DIJO DESCUBRIÉNDOSE A SÍ MISMA, MARIELA DE 10 AÑOS

De esta manera se expresaba hoy Mariela ante la Maestra Bibliotecaria... ¡mientras hacía entrega de una segunda producción escrita e ilustrada por ella en su casa! Se asombraba de haber logrado imaginar historias posibles para contar a otros. ¡Maravilloso Mariela!

"EL SUEÑO DE CÉSAR"

 
Había una vez un chico que se llamaba César y tenía un sueño. Era ser futbolista.. Pero... ¡era tan pobre! ¡No tenía plata para pagar las clases!
Un día, un señor vio que él estaba jugando, y era tan bueno, que lo contrató para jugar en un Club de Fútbol.
Era la primera vez que jugaba en público, pero él confiaba en César. 
Estaba jugando muy bien hasta que se lastimó. 
Sus amigos pensaron que iban a perder pero él se puso de pie y jugó con dolor de pierna. No le importaba.
Y entonces cabeceó para meter un gol... ¡Y lo logró!
 Aunque la pelota no pudo entrar con el primer puntapié, lo metió en el segundo y ... ¡todos estuvieron muy contentos!
Su equipo fue goleador 1 a 0. 
¡Y todos la pasaron bien! Colorín, Colorado...
TAPA del CUENTO ILUSTRADA por la AUTORA
¡Gracias, Mariela, por regalarnos tu creatividad en este hermoso cuento!
¡Gracias, Facilitadora Paula Giai, por estar siempre dispuesta, cada vez que la Tecnología te pide S.O.S. en la Biblioteca!!! ¡Grande Paula!

Publicado por Maestra Bibliotecaria T. Tarde Lucía María Natalino

lunes

LA ESCRITORA MARIELA DE 5º "A", ARMÓ SU PROPIO PRIMER LIBRO

 Durante el fin de semana, Mariela armó con tapa, contratapa, título, texto, ilustraciones y la reseña.
Lo gracioso: la potencial escritora se autodefinió "Creadora Mariela".

LAS AVENTURAS DEL MUNDO GATURRO
 

Había una vez una chica que engañaba a todos los varones de su barrio.
Hasta se ponía disfraz para engañar.
Y ella decía que era millonaria y que su familia era de la realeza pero en realidad era pobre.
Y un día vio un gato que se llamaba Gaturro.
Y se enamoró y Gaturro tuvo muchos problemas con los ex novios de Ágatha... ¡hasta le querían pegar!
Y al  final se quedaron muy juntos con sus hijos.

RESEÑA
 Existía una chica que en 
su sangre tenía el engaño y
la chica se enamoró de verdad
de un chico.
INTERIOR del LIBRO ESCRITO por MARIELA
Y Mariela se definió como "Creadora". Entonces, firmó: "Creadora Mariela".
Hermosísimo, Mariela, el armado completo de tu primer libro artesanal, con texto y  paratextos. ¡Qué lindas ilustraciones!
¡Genial la reseña en la contratapa!
¡Gracias, Facilitadora Paula Giai, por aportar tu colaboración para la toma de la foto del libro de Mariela y con tu pendrive, volcarla en el escritorio de la PC! ¡Grande Paula!

Publicado por Maestra Bibliotecaria T. Tarde Lucía María Natalino

jueves

5º B. LEILA ESCRIBIÓ UN CUENTO A PARTIR DE UN DESEO.

Cuando el lunes la Maestra Bibliotecaria había leído el cuento "La bolsa amarilla" de Logya Bolunga, y preguntó a quién le gustaría compartir en voz alta su deseo más profundo, Leila había dicho en la Biblioteca "que su deseo era que se fueran todos y quedarse sola en el mundo". 
La Maestra Bibliotecaria la animó a que con ese deseo escribiera un cuento en la casa y que lo trajera a la Biblioteca para leerlo.
Y así fue.
Leila trajo su cuento que se transcribe tal cual como el original.



"Había una vez una nena que tuvo un sueño. Era que ella pidió un deseo. 
"Que todos se vayan por una semana así me puedo comprar cosas o puedo salir gratis, puedo ir a Jumbo y comprarme zapatillas o mercadería, puedo ir al cine - al del Abasto -  y al Parque de la Costa...
Y cuando me sienta sola, mi deseo va a ser... ¡que vuelvan!
¡¡TODOS!!

Leila transformó su deseo en un "cuento para leer y pensar". ¡Buenísimo, Leila! ¡Felicitaciones!

Publicado por Maestra Bibliotecaria T.T. Lucía María Natalino

lunes

LYGIA BOJUNGA: "LA BOLSA AMARILLA"

Lygia Bojunga es la autora del libro  “La bolsa amarilla”. Nació en Brasil. Fue distinguida con  el premio Hans Cristian Andersen 1982.

Síntesis del libro
En una gran bolsa amarilla, herencia de la tía, Raquel guarda tres deseos: el de ser grande, el de ser niño y el de ser escritora. Pero un buen día llegan nuevos habitantes a la bolsa… Y aparecen emocionantes historias…

La Maestra Bibliotecaria leyó junto a la Maestra de Grado, Alejandra Lovelle, el primer capítulo de esta novela infantil, a los alumnos de 5º “B”.
Inmediatamente después los animó a que manifestaran voluntariamente cuáles son los deseos que cada uno trata de esconder…
He aquí algunas expresiones:
  • Que se vayan todos y me quede yo sola en el mundo.
  • Que mi primo deje de insultarme.
  • Que mi hermana me lleve a su casa.
Luego, otra propuesta: ¿Qué hacen cuando no tienen nada para hacer?
El primer puesto corresponde a Internet. Luego, de mayor a menor:
  •  Internet en línea con amigos
  • Veo videos o películas
  •  Juego al Fútbol
  •  Miro Tele 
  • Ayudo a Limpiar a mi mamá 
  • Cuido a mi hermanito
  •   Escucho Música
  •   Juego a la Princesa
  •   Ayudo a Vender Panes a mi abuelo: el papá de mi mamá.
 Alejandra escuchaba y miraba a sus alumnos con una especial atención. 
¡Y este es apenas el comienzo de lo que la novela genera en los alumnos que escuchan leer!

Publicado por la Maestra Bibliotecaria T. T. Lucía María Natalino

jueves

4º GRADO. POETAS Y POETISAS... ¡Y CON IMPECABLE FONDO MUSICAL!

La Maestra Bibliotecaria, leyó a los alumnos de 4º, algunos pocos párrafos de inicio de un cuento infantil. Luego, se detuvo. Estaba muy claro cuáles eran los gustos del personaje. Esto le dio pie a preguntarles qué le agrada a cada uno de los escuchas. Y así, fue transcribiendo las expresiones de los chicos y chicas en la pizarra.

  • A mí me gusta el pan que hace mi abuela (Nilsy)
  • El verde de un árbol recién nacido en primavera. (Sofi)
  • El olor de las flores (Abigail)
  • El cielo azul (Brisa)
  • Ir de paseo con mi familia (Daiana)
 Paulo, inesperadamente, tomó su armónica y comenzó a tocar... 
La Maestra del Grado, Betina Ferrari, en sintonía con el clima logrado por los mismos alumnos  y, desde su espontaneidad,  propuso que cada vez que una compañera /o dijera algo poético, Paulo improvisara y acompañara con algún acorde de la armónica... ¡Y fue maravilloso! 
Y continuaron expresándose así:
  • A mí me gusta ver cómo el sol brilla (Abigail)
  • Y a mí, cómo el mar se mueve... (Sofía N)
  • Las ondas del viento (Brisa)
  • La noche con estrellas (María Luz)
  • Las olas soplando en la brisa tibia (Sofi)
  • Me gusta el amor como el pez nadando en el mar (Brisa N)
  • El libro porque me da paz (Sofi)
  • Cuando el sol brilla y cantan los pajaritos (Milagros)
  •  Me gusta el mar entre las sombras del sol (Sofi) 
  •  Me encanta corretear en el pasto en la primavera (Brisa)
  •  Echarme en el pasto mirando el cielo (María Luz)
Poesía, música, sonrisas, alegría, diversión...
Tal vez este sea el clima de aprendizaje más requerido por los chicos de hoy...



Publicado por Maestra Bibliotecaria T. T. Lucía María Natalino